STEM – дослідження «Чому повітряну кулю наповнюють гарячим повітрям?»

 

19 березня 2026 р. учні 2-В класу (класний керівник Солтановська Н.О.) провели  STEM – дослідження

«Чому повітряну кулю наповнюють гарячим повітрям?»

·      Учні дізналися, що гаряче повітря легше за холодне, тому воно піднімається вгору.

·      Розглянули, як працює повітряна куля: у ній є пальник, який нагріває повітря.

·      Спробували створити модель:

-       взяли пляшку;

-       одягнули на неї повітряну кульку;

-       нагріли повітря (наприклад, теплою водою).

·      Спостерігали та порівнювали:

-       коли повітря тепле — кулька надувається;

-       коли охолоджується — здувається.

Висновок.

Гаряче повітря розширюється, стає легшим і піднімається вгору, тому повітряна куля летить.