Геометричне STEM - дослідження

Учні 2 - А класу (класний керівник Єлісєєва Т.В.), працюючи за освітньою програмою "Інтелект України", на уроках "Я пізнаю світ", виконували геометричне  STEM - дослідження. 

Діти досліджували геометричну фігуру - куб. Спочатку потрібно було виготовити куб із пластиліну та рівних паличок. 

Потім дати відповіді на запитання геометричного  STEM - дослідження:

- Що таке вершина куба? Скільки вершин у куба?(8)

- Що таке ребро куба? Скільки ребер у куба?(12)

- Що таке грань куба? Скільки граней у куба?(6)

- Чому дорівнює сума довжин ребер куба?





Коментарі