Педагогічна STEM-майстерня вчителя НУШ

 Незабаром Новий рік! Яке свято без ялинки і сніжинок!    Учні 2 - А класу Первомайського ліцею "Ерудит"(класний керівник Єлісєєва Тетяна Василівна), які навчаються за освітньою програмою "Інтелект України", рухаючись сходинками наукового Олімпу, характеризують ознаки навчальних одиниць: електростатичний розряд, молекула, атом та його будова, орбіталі; електрон, протон, нейтрон, їхні заряди; створюють моделі атомів Гідрогену, Літію та Гелію; виконують STEM - дослідження,  створюють ялинки, прикрашені гірляндами "Молекули води" і  виготовляють в техніці оригамі сніжинки, які є моделями атомів.

Здобувачі освіти 3-Б класу Первомайського ліцею " Ерудит'' ( класний керівник Балановська Людмила Володимирівна) провели STEM- дослідження з теми " Харчування і здоров'я", а саме переваг харчової тарілки. 1.Вони дізналися,що таке збалансоване харчування та його переваги і корисність, визначали ознаки. 2.Познайомилися з правилами культури харчування та з правилами харчової тарілки. 3.Складали та компонували власну  тарілку харчування, обговорювали її склад. Висновок: Збалансоване харчування корисне, смачне, різноманітне та не дороговартісне, що зміцнює організм, надає сили та відновлює його.

  Третьокласники Первомайського ліцею "Ерудит"(класний керівник Куваріна Антоніна Василівна) проводили STEM-дослідження  органів травлення. Юні дослідники з`ясували, що шлях їжі починається у порожнині рота. Після пережовування вона стравоходом опускається в шлунок. Тут їжа розм'якшується і виштовхується у кишківник. У кишківнику поживні речовини всмоктуються у кров. Кров розносить їх по всьому організму. Печінка, жовчний міхур і підшлункова залоза виробляють спеціальні речовини, які сприяють процесу травлення. Підсумували STEM-дослідження: За те, що відбувається з їжею в організмі, відповідають органи травлення, харчування є надзвичайно важливим не лише для людини, а й для всіх живих істот .

      Третьокласники, які навчаються за науково-педагогічним проєктом "Інтелект України" (класний керівник Татарінцева Олена Валеріївна), на уроках "Я пізнаю світ" дослідили, що у металі частина електронів залишає свої атоми. Через це атоми перетворюються на позитивно заряджені йони. Позитивно заряджені йони та електрично нейтральні атоми в металах розміщуються в певному порядку, утворюючи кристалічні ґратки. Вільні електрони хаотично рухаються між йонами та електрично нейтральними атомами.      Схему кристалічних ґраток діти виготовили власноруч з пластиліну, підсумовуючи отримані знання з фізики і хімії.

  Учні 2 - А класу Первомайського ліцею "Ерудит" (класний керівник Елісєєва Тетяна Василівна) на уроках "Я пізнаю світ" пізнають таємниці науки географії. Узнають географічне положення України, країн, які межують з Україною(Молдова, Румунія, Угорщина), вчаться давати характеристики областей України(Закарпатська, Львівська, Одеська, Вінницька), досліджують географічні факти про країни - "сусідів" України і про області, які вивчають. На основі здобутих знань( технологія  STEM - освіта), створюють з пластиліну  карту областей, виконуючи вправу "Мандрівник", малюють контури країн і областей, які вивчають.